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Italien Progresser, Niveau 1/2

Objectifs Public Programme Méthode Horaires / Dates Intervenant Tarifs

Programme de la formation

 

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  1. Fonctions communicatives

 

Raconter des faits et des habitudes du passé ● Raconter l’histoire d’un livre ou d’un film ● Exprimer une opinion, un espoir, une crainte ● Approuver ou désapprouver une opinion ● Faire des comparaisons et exprimer des jugements ● Demander et donner des conseils ● Ecrire un cv ● Gérer un entretien professionnel ● Parler de son travail.

 

  1. Oral

 

Compréhension orale (globale et détaillée) à partir de documents audio et vidéo ; Initiation à la communication en contexte quotidien , jeux de rôles reproduisant les situations de la vie quotidienne et professionnelle ; thèmes de discussions qui concernent l’actualité (emploi des jeunes, évolutions du marché du travail, diversité, etc…).

 

  1. Ecrit

 

Compréhension (globale et détaillée) de documents écrits variés (articles, extraits de romans contemporains, documents professionnels, etc…) ; Production de documents écrits (e-mails, cartes postales, formulaires, cv, etc...).

 

  1. Syllabus grammatical

 

Indicatif imparfait. Conjonctions : perché, dato che, visto che, siccome, quindi, dunque. Passé composé des verbes cominciare et finiree. Comparatifs avec « di » et « che ». Adverbes : formes “organiche” de comparatifs (meglio, peggio).Migliore, peggiore,maggiore, minore.Superlatif relatif. Superlatifs : ottimo, pessimo. Adjectifs. Adjectifs pour décrire le caractère d’une personne (expressions idiomatiques d’usage commun). La périphrase stare per. Passé composé des verbes modaux. Adjectifs composés (rosso fuoco). Position des adjectifs. L’adjectif bello. Formation des contraires. Expressions avec valeur adversative : mentre, invece, al contrario. Numeraux : triennale, quadriennale . Noms particuliers : il ginocchio/le ginocchia, il braccio/le braccia. Conditionnel présent. Gérondif présent (de cause, de manière, temporel) Impératif informel et pronoms. Usages de ci et ne. Subjonctif présent avec les verbes credere, pensare, sperare, augurarsi, temere. Les verbes bisogna /occorre / è necessario. Plus-que-parfait. Pronoms personnels doubles. Altération des noms. Indefinis : qualcuno, qualcosa, niente, alcuni, alcune.

CHIFFRES CLÉS

21 000 étudiants
1 237 enseignants et enseignants-chercheurs

720 personnels non enseignants

18 UFR
2 écoles (CELSA, ESPE)

Actualités

Conférence - débat du professeur Jean-Paul Aimetti

autour de son dernier ouvrage, paru en Mai 2017 aux éditions Descartes :

No Data
Quelle liberté dans un monde numérique ?

Mardi 30 mai de 18h à 20h,

Amphi Milne Edwards,
17 rue de la Sorbonne
Escalier B - 2ème étage.

Conférence gratuite mais inscription obligatoire

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Retour sur la 1ère Journée Sorbonne Philosophie - Entreprise du 19 janvier 2016

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Un nouveau diplôme en formation continue : DU Gestion de projets et communication éditoriale

Maîtrisez les stratégies de contenus éditoriaux.

Un parcours en alternance, un cursus certifiant (Niveau licence).

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Contacts

56 Bd des Batignolles
75017 PARIS
Tel. 01 53 42 30 39