L’originalité de l’Ecole doctorale réside dans la double formation offerte aux étudiants. La complémentarité de l’histoire de l’art et de l’archéologie est gage d’efficacité scientifique et professionnelle, en particulier dans le secteur de la conservation et du patrimoine.

Objectifs scientifiques

L’Ecole doctorale VI se compose de plusieurs Unités de Recherche comprenant des Unités Mixtes de Recherche, des Equipes d’Accueil. Les professeurs, directeurs de recherche et maîtres de conférence habilités des différentes équipes de recherche proposent des cours et des directions de travaux de Troisième cycle.

Objectifs pédagogiques

Les professeurs, directeurs de recherche au CNRS et habilités à diriger les recherches assurent les séminaires et encadrent les étudiants. Les chercheurs de l’UMR et des équipes d’accueil les aident dans leurs recherches et notamment dans la consultation de leurs bibliothèques spécialisées. Les doctorants et les docteurs suivent et animent les séminaires au même titre que les intervenants extérieurs et chercheurs confirmés.

Objectifs professionnels

La thèse en Histoire de l’art ou en Archéologie s’inscrit dans les formations universitaires en sciences humaines. Ce cursus de troisième cycle permet d’accéder aux carrières d’enseignant-chercheur ou de chercheur dans les Universités ou les grands organismes de recherche comme le CNRS. L’historien de l’art ou l’archéologue peuvent aussi être recrutés dans les Instituts français à l’étranger : IFAO, EFEO, Villa Médicis, Ecole Française d’Athènes, Ecole Française de Rome, IFEAD, IFPO, Casa de Velazquez, etc. Les étrangers qui viennent se former à l’Institut d’Art et d’Archéologie trouvent des postes dans leur pays d’origine, soit dans l’enseignement, soit dans la recherche, soit dans les musées.

Le doctorant en Histoire de l’Art se dirige essentiellement, outre l’enseignement et la recherche, vers les métiers de l’art : conservateurs des musées nationaux, des musées des collectivités territoriales ; métiers du patrimoine ou tourisme ; éditions d’art. Il peut envisager aussi d’entrer dans le marché de l’art. Le doctorant en archéologie se destine à une carrière d’enseignant-chercheur à l’Université, au CNRS, dans les circonscriptions archéologiques ou dans les musées ayant des collections archéologiques.