Enseignements dispensés
Musiques et environnements technologiques : analyse/création, 1 & 2, enseignants multiples
Histoire des formes musicales et histoire des sociétés aux XIXe et XXe siècles : relations et interférences 1 : le manifeste musical comme expression de la rupture, Michèle ALTEN
Histoire des formes musicales et histoire des sociétés aux XIXe et XXe siècles : relations et interférences 2 : la tradition comme novation, Michèle ALTEN
Analyse musicale et médiation de la musique, Jean-Pierre BARTOLI
L’invention du son artificiel : genèse et évolution de la musique électroacoustique, Marc BATTIER
Musiques anciennes et extra-européennes : convergences, Frédéric BILLIET.
Atelier d’écoute de la musique du XXe siècle : analyse, perception et interprétation, Danielle COHEN-LEVINAS
Historiographie du jazz, Laurent CUGNY
Lecture et analyse de documents d’archives en France aux XVIIe et XVIIIe siècles, Jérôme DE LA GORCE
Genre et sexualités dans l’histoire de la musique : discours et représentations. Écrire l’histoire des musiciennes, Raphaëlle LEGRAND
Psychodidactique de la musique, François MADURELL
Systèmes, modes, tonalités, Nicolas MEEUS
Anthropologie religieuse de la musique, François PICARD
Analyse des musiques pentatoniques (Asie), François PICARD
Recherches sur la presse musicale française (XVIIIe-XXIe s.), Danièle PISTONE
Écritures musicologiques : situation de l’édition et préparation d’un article personnel, Danièle PISTONE
Histoire contemporaine de l’interprétation des musiques anciennes, coordination Isabelle RAGNARD (divers intervenants)
Paléographie musicale (XIVe-XVe siècles), Isabelle RAGNARD
Chanter en français au XVIe siècle : des sources poétiques à la structure de la langue, Alice TACAILLE
L’orchestre : histoire, pratiques, langages, Jean-Jacques VELLY
Musiques et environnements technologiques : analyse/création, Ina-GRM
Séminaires de spécialité
Histoire politique et sociale de la musique aux XIXe et XXe siècles (semestre 1 : La musique comme art social. Semestre 2 : Les compositeurs et la critique musicale), Michèle ALTEN,maître de conférences habilitée
Rhétorique générale et analyse musicale : une approche renouvelée de la musique instrumentale, Jean-Pierre BARTOLI, professeur
Étude des musiques électroacoustiques, Marc BATTIER, professeur
Représentations de la musique au Moyen Âge et à la Renaissance, Frédéric BILLIET, professeur
L’apport des vecteurs harmoniques dans la musique harmonique, de la Renaissance à la pop music et à la musique de film, Philippe CATHE, maître de conférences
Ethnomusicologie, Jérôme CLER, maître de conférences
Jazz : analyse, histoire, Laurent CUGNY,professeur
Avec l’Opéra-Comique de Paris, itinéraire dramaturgique et musical d’un ouvrage lyrique : l’exemple de Massenet, Sylvie DOUCHE, maître de conférences
Les grands répertoires des musiques savantes mondialisées par les médias : parcours croisés des évolutions formelles et contextualisation des ruptures langagières (XIXe - XXIe s.), Michel FISCHER, maître de conférences habilité
Musiques populaires anglo-américaines (aspects stylistiques, historiques, technologiques), OLIVIER JULIEN, maître de conférences
Questions de dramaturgie musicale : fonctions dramaturgiques de l’orchestre dans l’opéra, des origines à nos jours., Raphaëlle LEGRAND, professeure
Musique médiévale entre manuscrits et interprétation.
Les manuscrits musicaux et répertoires médiévaux entre les IXe et XIIe siècles dans le domaine de la musique sacrée. Problèmes d’interprétation de la musique médiévale, Katarina LIVLJANIC, maître de conférences
Approche perceptive et analytique de l’œuvre : vers une didactique de l’écoute, François MADURELL, maître de conférences habilité
De la modalité à la tonalité, Nicolas MEEUS, professeur
Ethnomusicologie ; François PICARD, professeur
Musiques européennes (XIXe-XXIe s.), Danièle PISTONE,professeure
L’écrit sur la musique à l’époque baroque : questions musicales, théoriques et philologiques, Théodora PSYCHOYOU, maître de conférences
Musique, littérature et théâtre du Moyen-Âge : sources anciennes et créations contemporaines., Isabelle RAGNARD, maître de conférences
Sociologie de la musique, Hyacinthe RAVET, maître de conférences
Esthétique et interprétations : lire les méthodes et traités (XVIIIe et XIXe siècles), Jeanne ROUDET, maître de conférences
Musicologie des chansons des XXe et XXIe siècles : de l’analyse musicale à l’ethnographie des pratiques de musiciens, Catherine RUDENT, maître de conférences habilitée
Sources de la musique du XVIe siècle : manuscrits, imprimés, archives, Alice TACAILLE, maître de conférences
Musique 1800-1940. France et étranger. Post-romantisme, néoclassicisme. Orchestre et orchestration, Jean-Jacques VELLY, maître de conférences habilité
UE2 Unités d’enseignements de méthodologie (formation pratique) (13 ECTS)
Elément 1 semestre 1 : Pratique musicale : 2 cours (70 h) = 7 crédits
Elément 1 semestre 2 : Pratique musicale : 2 cours (70 h) = 7 crédits
• Interprétation du plain-chant médiéval et des premières polyphonies : IXe – XIe siècle (26+26 h) –Katarina LIVLJANIC
• COURS BI-ANNUEL (obligatoire en M2 ; accessible dès le Master 1, surtout aux étudiants envisageant de se présenter à l’option Master professionnel Pratique de la musique médiévale en M2).
• Lyrique latine et vernaculaire, monodique et polyphonique du XIIe au XIVe siècle (44+44 h) - Benjamin BAGBY.
• COURS BI-ANNUEL (obligatoire en M2 ; accessible dès le Master 1, surtout aux étudiants envisageant de se présenter à l’option Master professionnel Pratique de la musique médiévale en M2).
Elément 2 semestre 1 : Deux cours au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (56 h – 6 crédits)
Elément 2 semestre 2 : Deux cours au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (56 h annuelles – 6 crédits)
A choisir entre les cours suivants :
• Polyphonies improvisées - Raphaël PICAZOS
• Contrepoint médiéval - Raphaël PICAZOS
• Lecture sur les sources – Raphaël PICAZOS
UE 3 : Unités d’enseignements optionnels (approfondissement en études médiévales) (3 ECTS)
Elément 1 semestre 1 : Cours d’ouverture : 1 cours de 26 heures = 3 crédits
Elément 1 semestre 2 : Cours d’ouverture : 1 cours de 26 heures = 3 crédits
A choisir un cours par semestre dans d’autres niveaux (Licence 3 ou Master 1) à l’UFR de musicologie ou dans d’autres UFR de Paris – Sorbonne (Paris IV), ou dans les institutions partenaires (EPHE, IRHT, ENC) :
UE 4 : Mémoire(8ECTS)
Mémoire professionnel (8+8 crédits). L’étudiant doit soutenir un mémoire professionnel qui s’articule naturellement avec la pratique, mais qui devra témoigner d’un usage profond des méthodes de recherche scientifique et d’une bonne connaissance bibliographique.



